Ćwiczenie dykcji, artykulacji i płynności mowy na podstawie wierszy dla dzieci Jana Brzechwy było zadaniem podjętym przez uczniów klasy IV Szkoły Podstawowej w Czaplach. Podczas lekcji języka polskiego zorganizowanej w czapelskiej filii MBP w Świeciu, czwartoklasiści najpierw zgłębili kilka utworów poety, przyjmując przy tym różne role, a następnie podjęli się napisania własnych wersów, według przekazanych wytycznych. Zadania nie były łatwe, gdyż liczyła się zarówno współpraca występujących, jak i stopień zmiany głosu czy płynność czytania i szybkiego wymawiania zbitki głosek.
Temat zajęć uświadomił uczestnikom, że język polski nie należy do łatwych, nawet dla osób używających go każdego dnia. Wszyscy przekonali się, że regularne ćwiczenia pomagają pokonywać trudności, a łamańce językowe rozwijają umiejętności językowe, zwiększają pewność siebie i integrują grupę, pokazując, że ćwiczenia nie muszą być nudne, by przynosiły wartościowe efekty.
